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第153节(1 / 3)

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“下面有请《晨昏线捕手》编剧韩训老师,为大家讲解电影剧本创作中的故事。”

没有故事的韩老师,拿着发言稿,一次不差的认真读出纸上的文字。

这场号称纪录片、电影、电视剧三方会谈的交流会,侧重的重点,始终在纪录片创作。

华影电视台拥有多年的纪录片制作经验,产出了多部优秀纪录片,年年都会在华影纪录频道播放,让广大人民群众认识全世界各种自然风光、人物动物。

会议的主题,围绕着三种影片的共同点进行。

韩训总觉得刘冶准备的发言稿有些偏题,可惜他没有兴趣即兴发挥,读完了事,下台时还获得了热烈的掌声。

接下来,各方编剧纷纷上台,念出自己精心准备的稿子。

韩训大略听了一些,三四个编剧上台下台,他的天文类电影、纪录片共同点的发言稿,竟然是最切合主题的。

因为,其他编剧发言,往往围绕着自身经历,讲述自己拍过某某、某某某、某某某某影片,分别是短视频纪录、电影、电视剧等等类型,拍摄过程中学到了什么共同点,然后流畅的处理了三种不同类型影片的矛盾,完美的解决了电视剧、电影、纪录片不能跨界的问题。

通篇剧名、微视频标题,说着说着会出现一句“正如我拍摄的某片”用于举例,好不容易要说说经典纪录片的时候,又开始批判纪录片的无聊无趣,转而阐述自己如何做到风趣幽默有创意,深受观众们的喜爱。

一场交流会,成为了推销会,除了韩训,每一个人都在极力述说自己的努力、才华、天赋,在电影、电视剧、纪录片三大领域畅通无阻。

韩训重新看了看刘冶给的发言稿,不知道这份稿件出自哪位神人之手,和台上自我推销的发言稿比起来,真是低调奢华有内涵,连举的例子都是获得观众认可的纪录型大电影,可比这些人自吹自擂无名创作有说服力多了。

之前韩训嫌弃发言位,现在感谢华影的安排。

如果他在这些人之后发言,肯定忍不住要列举百年经典,来一一驳斥前置位发言人的错误观点。

电影、电视剧、纪录片之所以需要找共同点,是因为它们三类影片的侧重点截然不同,而详细论述纪录片的不同,还能继续细化为电视类纪录片和电影类纪录片,再与电影、电视剧进行深度对比。

而这一切最开始的出发点,在于纪录片的特殊性。

这种排除了所有虚构的影片,和电影、电视剧相比最明显的共同点,大概是观众从影片中获得的感动与满足了吧。

他伸手撑着下巴,歪着头听台上的人大谈特谈纪录片拍摄的过程,脑子里都在想什么时候才能等到霍主任总结发言,然后结束会议。

参与交流会的少说有十五位编剧,韩训的五分钟发言,居然是全场简短之最。

因为只有他,在发言中只列举了自己的一部电影,举例的经典纪录片不用讲述详细内容,听众都能知道这些经典记录的是什么。

难熬的四个小时过去,韩训都觉得自己饿了。

这种会议必定包餐,但他已经做好打算,一定要早点回家好好休息,为明天在隔壁市台的宣传广告做准备。

终于,在韩训捧脸期待中,霍主任在主持人的邀请下,回到了台上。

已经犯困的韩训,顿时精神奕奕,盯着霍主任的目光,都透着激动,就等他发话说“到此结束,散会”!

可能是考虑到交流会过程漫长,霍主任乐呵呵的感谢了到场编剧,然后说出了那句韩训等候已久的话——

“这次交流会圆满结束,衷心祝愿大家在未来的创作道路走得更远,交流会到此结束,但是请韩训、莫树安、萧文、董页、甘甜几位老师留下来进行下一个议程。”

韩训:……

韩训眼巴巴的看着大家收拾稿件出门,像极了被老师留下来的苦逼学生,坐在圆桌等待领导开口讲话。

他很急,真的。

今天已经累得够呛,明天还要赶去隔壁市拍广告,他简直恨不得霍主任快说,说完鼓掌,然后大家拜拜,回家睡觉。

可惜,华影台的霍主任不知道是不是受过树懒教育,人都坐齐了,他才慢腾腾的说:“其实这次主要是想征求几位的意见,但是上面的意思是广泛听取编剧工作者的意见建议,统一形成汇报材料上交,所以才办了一场交流会,大家互相学习,互相帮助。”

霍主任洋洋洒洒说了一堆套话,顺便还把今天交流会编剧们的发言内容做了一个总结,韩训听着他像是想继续来一次小型动员会,立刻出声说道:“霍主任,有什么事您直说吧,我待会有急事。”

“哦,有急事啊,那好。”霍主任后知后觉,收起了他慢腾腾的态度,“我先说说,再听听各位的意见。是这样的,台里有一个纪录片项目,希望几位可以考虑参与进来,为纪录片贡献一份力量,不知道各位愿不愿意?”

给华影台打工,对大多数人来说求之不得。

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